编者按:
在荆楚大地职教版图上,湖北城市建设职业技术学院以“中国建造”为支点,将专业建设凝聚成支撑湖北职业教育高质量发展的硬核力量,以产教融合齿轮链接时代发展脉搏,书写了服务区域经济的“建院答卷”。
该校建筑管理学院立足现代服务业转型升级需求,瞄准物业管理行业向智慧化、专业化发展的趋势,积极探索校企协同育人新模式。其中,现代物业管理专业自2020年起,与惠之美生活服务集团、永升服务集团等头部企业开展深度合作,通过订单培养、现代学徒制试点、双导师育人等创新实践,构建了“校企双元育人、岗课赛证融通”的人才培养体系,形成了可复制的产教融合经验。
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员李夏、周鼎 实习生夏奕宸)
现代学徒制与双导师育人模式
2024年4月,建筑管理学院与惠之美签订校企合作协议,联合成立“现代学徒制试点班”。企业深度参与人才培养全过程,做到岗位标准共建,将企业客服管家、设备维保、秩序维护、保洁绿化、财务管理等岗位具体职责与教学理论相结合,形成现代学徒制岗位标准。运用双导师制,企业选派10名资深项目经理担任“企业导师”,校内教师王康、张明、韩升、常袁昕、郭志等赴企业挂职锻炼,形成“校内教师+企业专家”的双导师团队。实行工学交替,企业每学期送教入校,对学生宣讲企业文化、岗位职责等,大二起进入“学徒制岗位”,参与惠之美“星火计划”管培生项目,由导师一对一指导。
教师入企深耕,赋能教学实践。校企共建实施“教师入企深耕计划”。2024年暑期,王康、韩升、常袁昕等教师在惠之美完成为期30天的下企业锻炼,提升教师实践能力,反哺校内教学。
实习就业一体化管理。校企共建“惠之美订单班”,2024年招收学员25人,表现优异的部分学生进入现代学徒制培养阶段;建立“实习就业跟踪档案”,2024届学生在惠之美实习留用率达80%,其中1人晋升为客服经理,2人晋升为物业管家。惠之美总裁李成智表示:“双导师制让学生‘毕业即胜任’,这是我们与学校共创价值的典范。”
订单班前置化与课程嵌入式合作
2025年2月,永升面向2023级学生开展订单班专场选拔,企业进校前置化培养。39人入选订单班,企业提供“实习+就业”一体化岗位。同年4月,永升服务集团中部区域事业部与学院签订框架协议,湖北建院在企业授牌“就业实习基地”“校企合作人才培养基地”。企业提前一年介入人才培养,定期进校对订单班学生授课,参与修订2025级人才培养方案、教材资源开发等,将永升内部岗位能力课程融入课程目标。设立“永升卓越奖学金”,对通过考核并顺利入职永升物业的订单班学生给予1000元/人奖励。
通过产教融合下校企协同育人,学院人才培养质量显著提升,竞赛成果丰硕。学生参加2024“现代中欧杯”全国大学生智慧城市开发与运营大赛全国总决赛现代物业经营管理赛项(高职组)荣获一等奖,参加第十六届全国大学生房地产策划大赛获二等奖。教师企业实践完成率100%,开发《湖北城市建设职业技术学院与惠之美联合制定现代学徒制岗位标准》1份。
学院牵头成立的“现代物业行业产教融合共同体”成员中,深圳市万象美物业管理有限公司武汉分公司、武汉丽岛物业管理有限公司、武汉市雨阳物业管理有限公司纷纷效仿校企培养模式。校企合作模式在行业内形成示范效应。【责任编辑:黄培】
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